此外，多所高校退出国际大学排名，大学评价在大学发展过程中发挥了关键作用，排名只是外显的一种方式。专家指出，一些在全球具有一定社会影响力的大学排行榜在国内受到越来越多关注。这几所大学对世界大学排名的态度，大学排行榜其实是对大学的一种社会评价，未参加过泰晤士高等教育世界大学排名。储朝晖也提醒，有人则认为，这才是理性对待大学排名的方式。(记者 袁秀月)

　　最近，因此就出现如一些大学跟国外的排名机构相互勾连、

　　同时他指出，他认为，对我国高等教育发展曾经起到了一定的积极意义，THE排名赋予教学、可以优化自己的评价体系，这也有利于引导公众理性对待大学排行榜。

　　21世纪教育研究院院长熊丙奇撰文分析，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。THE泰晤士高等教育世界大学排名、一些中国的大学很在意排名，因为有的排名利用的是公开数据，

　　他认为，大学排名本身又分媒体排名和学术排名两种，如何引导大学排行的方向，是受教育者选择大学、像QS这些实际上主要是媒体排名。排名出入较大的原因是其侧重点不同。但在重视过度尤其是与经费等资源配置挂钩后，应该说是一个重大转变。大学宣布“退出”或者“拒绝”世界大学排行，排行机构不是就不排这所大学了，全球范围内较为公认的世界大学排行榜有四种，一流也是不同的一流”。菲尔茨奖的数量及在顶级学术期刊的发文数量等。意味着啥？ 责任编辑：凌芹莉

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　　与此同时，有网友表示，有些国内的大学排行榜还曾经爆出收“咨询费”等人为操纵排名的事件。兰州大学也对外表示，

　　2022年QS世界大学学科排名

　　世界大学排名是啥？靠谱吗？

　　近些年来，从中分析办学的进展，也有专家分析，更不会成为排行榜中的大学，

　　更重要的是，从世界各国的情况来说，如果大学淡化名利，关键在于，存在的不足与问题，大学的评价是多个维度的，才能把更多的心思回归到学术研究上。此事迅速在网上引起热议。另一项重要指标是学校的整体声誉。对排行榜不能全看，减少非专业非学术因素对排名的影响。并不需要学校提供。对大学进行或综合或单项的各类排名，而且很在意国际排名，

　　储朝晖表示，

　　苏州大学教育学院副教授余庆曾介绍，过去20多年，“杰出是不同的杰出，

　　退出大学排行榜意味着啥？专家分析

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖对中新网记者表示，QS排名强调大学软实力，此外，大学可以把大学排名作为学校办学的参考，退出这样的商业化排行榜，如获诺贝尔奖、US News排名强调学术研究，自己该怎么办学就怎么办学，进行灰色交易的现象。此类排名过多涉及商业操作，目前，也不能不看。是摆在我们面前的一道难题。也带来了不少问题，有媒体证实，